舉辦日期：114年9月09日
◎永續暨防災碩士學位學程舉辦新生座談會，鼓勵跨域探索與實踐，以人為本培育永續防災人才。
「大家有沒有發現我們學程可以『玩』的很多？很重要的是，去找到你有興趣的點，也不要擔心你過去的背景如何！」永續暨防災碩士學位學程主任邱奕儒鼓勵新生，並以自身學思經驗為例：「我大學念動力機械，碩士讀自然資源管理，博士則選擇水資源與環境工程。所以大家不用怕！勇敢利用學校的資源，兩年時間好好發展跟自己內在對話，甚至把這兩年當作療癒的過程，秉著利益眾生的發心，透過研究，在花蓮這片好山好水，彌補空缺的一塊，發展自己的興趣與特色，課程與老師都是來支持你的！」
永續暨防災碩士學位學程113學年度計有五位新生，背景各異，包括消防員、家庭主婦、銀行員、貿易商，另有一位慈大傳播系附讀生，皆因對永續與防災懷抱深切體悟而報考進修，自許學成後能發揮影響力。
座談會一開始，邱奕儒主任強調：「面對當前日益嚴峻的全球氣候變遷、貧富差距、天災人禍等問題，我們需要跨域整合，需要具備以人為本、與天地調合素養的跨域整合人才，來真實解決問題。」
因此邱主任詳述學程授課老師群：三位專任教師為科技、建築、農業等領域，十位合聘教師則涵蓋心理、公衛、社工、生態、多媒體專業，更有慈濟基金會慈善賑災經驗豐富的業師。他勉勵新生：「多認識老師，老師的教學經驗是真正的資產，盡可能向老師挖寶！」他也支持學生修習校內與外校課程，只要經主任或指導教授同意即可認列學分。「因為碩士真正的學習在課堂之外！」邱主任說。
至於「永續與防災最核心的就是韌性！」邱主任說明學程發展重點為：樸門永續設計、ESG與淨零排放、跨域防災科學、以人為本的創新科
技應用，藉以探討人類永續發展與韌性社區的實踐。課程必修十學分、選修十四學分，為體貼在職生，必修課集中於週五，其他時間則可參與研究計畫。至於取得學位路徑有二：傳統的「學術論文」；或透過計畫參與，真實觀察問題、解決問題，撰寫「專業實務報告」取代學術論文。
座談會除了一位新生因火車停駛無法與會，本學年新生全數出席，並提出實習、上課時間、論文主題選擇、以及學分認列等疑問。會後一行人至「食在永續消費合作社」了解花蓮在地小農和小生產者的產品與故事，體驗「在地循環經濟」的永續發展之路。
(文/圖：永續暨防災碩士學位學程)